1. [绘本故事]一位支教老师的纪实感言

    “知识伴你成长,爱心与你同行”这就是索达吉堪布仁波切的美好心愿。愿每一个孩子幼小的心灵中都能开出爱心与智慧的花朵。将来用知识的力量去改变自己的命运,去关爱帮助所有的人们。能够用自己双手拥抱美好的明天。
  2. 【旅途脚印】敬师

    今天有幸得以拜读大智者夏嘎措知让珠撰写的上师略传,夏嘎巴对上师的信心是无与伦比的,他写的每一首金刚歌,都以歌颂赞叹上师为主题。
  3. [入行论广解]弑杀父母造五无间罪

    在佛教历史上,未生怨王杀害自己的父亲,勒行王以贪心增长而杀害母亲,这样造五无间罪的现象有是有,但实际生活中还是比较少。然而在当今社会,杀父母的现象比比皆是,我在这里顺便举两个例子……
  4. 童音唱诵:慈济小菩萨

    慈济小菩萨,孝顺父母、尊敬师长,做事自动自发。
  5. 怎样的人才有资格出家?

    《法句譬喻经》中讲:有一家人有一独生子,在上学时,他骄横不驯,不敬师长,不学知识,以致学无所成。后来父母让他回家操持家业,他好吃懒做,言行极不检点,所有人都看不起他。但他从不反省,整天埋怨他人。
  6. 《莲花生大师本生传》第005章 凶邪茹札本生记

    为了不使化身之教无迹寻,转生为青年苦行僧。为了不使报身教衰亡,转生为有后裔的一家长。青年行僧俩名号,实践五种瑜伽道,觉察五蕴为空界,人人敬仰不松懈。
  7. 为了让孩子们考上更好的大学,家长和老师们都特别看重分数。这样的教育有什么缺失?该怎样补救?

    在古代,不管老师所教的,还是学生所学的,其目的都是让人具足善良品德。《礼记》中云:“教也者,长善而救其失者也。”《说文解字》中云:“育,养子使作善也。”所以,教书育人的内涵,不仅仅是传授一些知识,更主要的是教孩子怎么样做人。
  8. 历史故事:程门立雪

    俗话说:一日为师,终身为父。中国自古以来就有“尊师重教”的观念,提倡将那些授予自己知识的人当做自己的长辈来看待,这不仅仅是对为师者的尊敬,更是对知识的尊敬。杨时恰恰是尊师重道、求学若渴的榜样。学习既需要有虚心和诚恳的态度,也需要有尊师重道的精神。人们如果失去了尊师的精神,必然也就失去了求学的恳切,这样的人根本无法得到任何有用的学识。
  9. 以下几个事情不能做,做了必遭报应!

    几乎每个人的一生,都不会是一帆风顺,总有数不清的不如意伴随在你我身边,所谓愁与恨、悲与苦、烦恼与失望、坎坷与不平,让我们无法逃避;放眼整个社会,战争、饥饿、贫穷、暴力、色情、自然灾害、环境污染,也在时时不断地影响着我们,可以说,在这个娑婆世界,我们的生命虽然何等短暂又无常,却都是被痛苦和烦恼包围的一生……如果一个人能够平平安安、快快乐乐的度过此生,实在是荣幸之极!
  10. 《弟子规另解》

    通过与佛教作对比的方式,讲授了儒教启蒙论典《弟子规》,以令汉族四众弟子了解并继承本民族的优良传统,同时也能深深体会到佛教的不共殊胜。