1. 第133次网络开示:《胜道宝鬘论》传讲(9)

    第133次网络开示:《胜道宝鬘论》传讲(9)
  2. 解决孩子作业写得慢、计算出错

    数学学习中,良好的学习习惯不仅决定着现阶段数学学习的成功,也将为他们将来的数学学习奠定良好的基础。
  3. 用爱倾听

    近年来有很多关于婴儿和主要照顾者之间的共鸣过程的研究。如果有好的共鸣,那么孩子会发展出安全的依恋感,并将之带入到自己的各种关系中。我认为爱是一种共鸣,爱也是一种感恩,是不断加深的感恩。感恩有一种伟大的特质,让人看到每个婴儿都是美丽的,这对于新妈妈来讲是一种本能——爱。
  4. 孩子最渴望的到底是什么

    你以为孩子们都喜欢玩ipad、手机?No!No!No!他们只是害怕孤独而已。
  5. 【大学演讲系列26】天津大学问答

    佛教的教义,并非能用一句话就概括全部,在具体运用佛教思想的时候,我们应该从究竟、暂时等不同的层面来分析。
  6. 《论语》第五篇:《公冶长》十五

    本章里,孔子在回答子贡提问时讲到“不耻下问”的问题。这是孔子治学一贯应用的方法。“敏而好学”,就是勤敏而兴趣浓厚地发愤学习。“不耻下问”,就是不仅听老师、长辈的教导,向老师、长辈求教,而且还求教于一般看来不如自己知识多的一切人,而不以这样做为可耻。
  7. 《佛经民间故事》63.孝子的故事

    很久很久以前,在波罗奈国有个穷人,他家上有老父母,还有一大堆子女。由于饥荒,家里缺吃少穿的,日子实在难过,这个人便挖了个大坑,把老父母活埋了,专心照顾孩子。
  8. 发心不清净即使是做善法功德也很小

    一次,一位僧人正在转绕寺院,种敦巴尊者语重心长地说:“你这样转绕当然令人高兴,但若能独自修习某一法门则更加令人开心。”
  9. 佛教与环境

    柯恩强调同情心、自我克制、非暴力、不贪婪等等,他认为佛教教义为环境美德伦理提供了基础。
  10. 【大学演讲系列24】国立玛希隆大学问答

    国立玛希隆大学问答