幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸!同样,考试高分同学的原因都是相似的,低分考砸的同学却各有各的原因!

  每次大型考试,甚至是每年高考结束,总有一些老师平时看好的学生失常发挥,没有考到满意的分数,总结诸多成功或不成功的案例。一位从教30多年的资深班主任总结了10类在高考中容易折戟的同学,分享给大家,希望大家引以为鉴,莫要重蹈覆辙。

  看到此文的同学,如果发现自己出现下列情况需要警惕!望同学们有则改之,无则加勉!

  1、基础不扎实的同学

  这种同学最典型的表现是小题丢分严重。主要原因就是复习时没有落实学习要求。比如老师要求必背的没有真的背下来,连符号都不会写;比如该掌握的没有真的掌握,老师反复强调还是出现错误。

  对策:

  这一类同学,课一定要有预习,并在听课时要有主动性,尽量在听懂的基础上做笔记,而不是一味抄笔记,否则根本就没有思考的空间,实在听不懂一定要标记出来,课下尽快找老师或者听懂了的同学给自己讲讲。

  对于一些书上的公式、定理、单词、成语等基础知识,自己可以做些归纳整理,扎实基础!

  2、惯性思维做题同学

  这样的同学表现为喜欢说“这题我做过”,但是做完就错。因为这种同学会受以往熟题思维的影响,思考问题比较片面,易受做过题的题干扰,导致解题出现偏差。甚至有的同学只是机械的记住了题目和答案,其实并未理解题目、掌握方法!

  对策:

  做题时要学会思考题中所包含的知识点的运用,题与题之间的异同、联系等。通过思考整合知识点,就会慢慢提炼出思路,以后再解这类题就会顺畅很多。每思考一次就会加深一次印象,也会逐渐形成自己的知识体系。

  3、答题不规范的同学

  这样的同学通常数学特别好,文科不好。比如在回答物理、化学实验题的时候答题语言不规范,用口头语言描述答案,导致实验部分频频失分。再比如学生书写潦草,涂改随便,评卷教师看不清难给分,都是典型的表现。

  对策:

  在各种考试中,规范答题能帮助我们提分不少!所以建议同学在平时的学习过程中多加注意规范答题。在规定的卷面内做题,保证书写字迹清晰,不乱涂乱改。文科类题目中,尽量分点答题。一些数学、物理类难题,一定要书写清楚各个步骤,因为很多题目都是有步骤分的。

  4、不会审题的同学

  这种同学通常的表现就是说自己粗心,答题答非所问。比如语文,有些同学拿到文章,还没有完全读懂文章,甚至还没读完,就着急答题。由于找不出或找不全试题中的关键词,造成答题失误和缺漏点。还有很多所谓的“难题”,都是因为学生没有读题导致的。

  对策:

  其实,这个时候同学们再读几遍题目,尤其是几何题、综合题。看清题目的已知条件,ȍ2*].REȍ2*].R,同时将已知条件标注到图上,才能让做题有的放矢。

关键字:学生成绩高分
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