一、如何让孩子觉得学习是轻松的

1、首先让孩子做“会的内容”

孩子表现不自信时,不露声色地让他(她)做一下以前做过的题。从爱学的功课人手,有助于攻克不擅长的功课。把主要精力只集中到一门功课上,体验满分感觉。感受学习外的成功体验。

2、让孩子对学习的印象不再是“痛苦”与“黑暗”

通过心理调节减轻孩子的学习压力。最好用善巧的方式对孩子说“别勉强!”而不是说“学习去”。如果每天让孩子学习1小时,开始就要有2小时的要求。使用提议式而不是命令式。不要问孩子“是学习还是玩儿”,而应该问孩子:“你想什么时候开始学习?”孩子就是不学习,你不妨问他(她):“是休息还是学习

3、在学习中加入“游戏”的因素

消除孩子对学习的抵触心理。将趣味游戏引入学习。给别人做出的题找错,可以让孩子热衷做习题。“有趣的文具”可成为孩子学习的“促进剂”。合理分配学习时间。通过抽签让磨蹭不学习的孩子选择学习。

4、把日常生活与学习结合起来

让孩子制定家庭旅行计划也许会使他(她)爱上地理。让孩子学会剪报也许会使他(她)留意政治、新闻。领孩子去参观博物馆。全家人至少每天有一段在一起学习的时间。留意课堂上学不到的东西。平时散步、购物、访友时拐进书店,浏览群书。学习所需要的45分钟注意力,通过平时的生活训练来获得。父母不妨偶尔送一些超过孩子阅读能力的书籍。  

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