孩子班里成绩最好的同学,往往不是那些看起来最刻苦的人,难道仅仅是因为他们智商比较高吗?

其实学习好的未必是最聪明的,但是他们却是最懂得把学习的重点,放在“习”上的。

学习的重点不在学,而在“习,”如果孩子能明白,那么学习成绩绝对能涨一大半!

01 做好预习

每个父母肯定都想过一个问题,同样的年龄,坐在同一个教室,听同一个老师讲同样的内容,怎么我家孩子听一节课,会的就比别人少呢?

根本原因就是不同的孩子听课的起点和接受能力不同,而这些能力的差距,都可以用一种方式来超越,那就是——预习。

预习就是老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解。

通过预习,让孩子对上课的内容,能做到心中有数,也会在老师讲课的时候,带着问题找答案,预习就是主动学习,学习到的东西也比被动接受来得多。

大部分同学都没有预习,有预习的,也做的不太好,因为没注意这2个点。

安排好时间:

最好前一天晚上预习第二天上的新课,这样印象比较深,也可以针对难易程度,来调整预习时间。

拿笔勾画:

千万不要觉得预习就是看两页书,一定要拿笔勾划出书上重要的内容,需要查的就查,需要想的就想,需要记的就记。

02 及时复习

有一位教育学家说得好:应该去巩固知识,而不是去修补已经瓦解了的东西。就是说:复习,要趁热打铁。及时复习,应当要让孩子成为习惯。那么孩子应该怎么复习吗?

尝试回忆

就是课后花两分钟,不看书,独立地把老师讲的内容过一遍,这种方法又称为“过电影法,”可以快速弄清这节课学到的知识点。

阅读课本

上课的时候跟着老师的思路走,孩子往往会感到应接不暇,如果能抽空自己翻阅下课本,肯定有不一样的心得体会。

看参考书

这年头,没有谁孩子手里没有参考书吧?实在不行,学校发的练习册也可以,参考书是课本内容的补充说明,里面的练习题也可以让孩子练练手,检测一下所学的知识,一定要好好利用。

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