在和孩子的互动当中,尊重孩子的年龄和发展特点,踏在他们的步调上,用他们能够接受的话语和他们交流,接受他们的孩子气,这样,我们也能够减少不必要的挫折感。



  视频回访:
  
  主人公:果果(10个月),果果妈妈
  
  镜头1果果坐在地上,扔积木。果果妈妈大声喊:“不要乱扔东西!”
  
  镜头2果果坐在地上,扔小车。果果妈妈大声喊:“不要乱扔东西!”
  
  镜头3果果坐在地上,扔图书。果果妈妈大声喊:“不要乱扔东西!”
  
  画外音:噢,不,妈妈的噩梦由此拉开了帷幕!
  
  这样的场景很多家庭都出现过。身为父母,你会对孩子这样的行为焦虑吗?这些焦虑值得吗?
  
  其实,很多时候,焦虑源自于我们自身,因为我们习惯于从成人的角度去看孩子,而不是从孩子的角度看待孩子。在这样的前提下,一旦达不到预想的教育效果,我们就容易对孩子动气。事实上,10个月大的孩子不就是喜欢扔东西吗?这是孩子的步调。如果我们不让他丢,他不听,继续扔,那么亲爱的,这只能说明他是一个正常的小孩。如果我们能够了解孩子各个发展阶段的规律,我们对孩子某些行为的看法就会改变,我们本身也会变得更宽容。
  
  就爱扔东西
  
  榜样妈咪回忆录
  
  记得大宝刚开始丢东西的时候,我感到很高兴:“哦,这个阶段终于开始了。”我们把这个当游戏,他丢我捡,而且我注意到他在密切观察物体的降落过程。实践证明,这样的经历并没有让他养成乱丢东西的坏习惯。况且这个发展阶段持续了几个星期,就结束了。
  
  点评:
  
  宝宝6个多月到1岁左右,开始对周围的物体感兴趣。他们会通过丢玩具,观察物体的移动,同时也观察自己的动作和周围物体的关系,观察空间关系等等。每个孩子在成长的过程中都会经历这个阶段。这段宝贵的日子,是宝宝好奇心、探索欲迅速发芽生长的时期。如果我们了解了这个规律,就不会那么焦虑,而对孩子丢东西感到生气了。所以说,很多时候,如果我们了解了孩子的发展规律,可以避免和孩子很多不必要的冲突,减少我们很多不必要的挫折感。我们的心情好,孩子的心情也好。
  
  温馨提示:
  
  当然,7个月的孩子因为探索丢东西和2岁的孩子发脾气丢东西是有区别的。2岁孩子因为发脾气而丢东西,是需要我们教育的。所以,我们要注意孩子的年龄和当时的情景。同样的事情或者孩子的行为,在不同的年龄、不同的情景下,意义会不一样,我们和孩子的互动也需要有所不同。




关键字: 步调焦虑发脾气
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